一个读写障碍儿童的英语成长记
<p>阅读障碍在中国的发病率约 7% 左右,按每个班级45名同学估算,大概有3个人罹患阅读障碍。然而整个个中国对阅读障碍儿童缺乏足够的科普和认识,当孩子面临阅读障碍时,家长和老师会认为孩子懒,认为他们笨。他们也不知道,爱因斯坦,李光耀,斯皮尔伯格,都有阅读障碍 (Dyslexia)。</p> <p>文字在阅读障碍者眼里是另外一翻模样,可能是镜像的,也可能是上下颠倒的。我家娃沐沐有阅读和书写障碍,在他眼中,文字被橡皮擦掉了30%,导致他阅读没有连贯性,总是跳字和漏行。</p> <p><img src="/media/files/2025/2025-08-05_13-23-09.jpg" alt="" /></p> <p>本文写于沐沐临近10岁生日之际,记叙了我家男孩的英语学习之路,希望能鼓励到患有阅读障碍患者的儿童的父母,一起前行,彼此安慰,为孩子们撑起伞,帮助他们趟出一条路。</p> <p>Table of Content</p> <ul> <li>2-3岁,听英文儿歌为主。</li> <li>4-7岁,看英文动画片为主。</li> <li>7岁9个月,开始读纸质 raz,心累!</li> <li>7岁12个月,找到口语好伙伴和游戏搭子</li> <li>9岁6个月,升级教学工具,开始使用倾听者播放器 + raz 分级阅读 App <ul> <li>重大升级 1: 购入倾听者播放器,听力先行</li> <li>重大升级 2: 放弃纸质 Raz,开始使用 app</li> <li>放弃 《Magic Tree House》</li> </ul> </li> <li>9岁7个月,沐沐掌握新技能,边听边看</li> <li>9岁10个月,悲喜交加,诊断出阅读障碍,同时入章。</li> <li>9岁11个月,我开始了解蓝思值。</li> <li>10 岁,未完待续….</li> </ul> <h2 id="2-3岁听英文儿歌为主">2-3岁,听英文儿歌为主。</h2> <ul> <li>英文输入: 看 Youtube 英文儿歌为主,每天15-20分钟。</li> <li>英文输出: 我儿子运气超好,9月1号出生。其他小朋友3岁就开开心心读幼儿园,我儿子要等到4岁才能入学。因此沐沐 3 岁时我给他找了一个纯英文环境的私立幼儿园过渡一年,在这个幼儿园有外教,需要用英文进行简单的对话。</li> </ul> <h2 id="4-7岁看英文动画片为主">4-7岁,看英文动画片为主。</h2> <ul> <li>看英文动画片为主,每天15-20分钟。 <ul> <li>《小猪佩奇》</li> <li><a href="https://www.youtube.com/channel/UC5PYHgAzJ1wLEidB58SK6Xw">《Blippi》</a></li> <li><a href="https://www.youtube.com/@Steve_and_Maggie">《Stev and Maggie》</a></li> <li><a href="https://www.youtube.com/channel/UCXLLQkbYE-G9jYrra7R4Qsw">《Octonauts 海底小纵队》</a></li> <li><a href="https://www.youtube.com/user/OfficialPawPatrol">《PAW Patrol 汪汪队立大功》</a></li> <li><a href="https://www.youtube.com/@Numberblocks">《BBC Number Blocks》</a>,BBC 出品的一个数学启蒙动画片,既可以学简单数学,又可以学英语,适合幼儿园至一年级。</li> </ul> </li> <li>听力材料: 旅行的时候我会用手机播放他喜爱的动画片音频。</li> <li>寒暑假时,偶尔会参加纯英文的夏令营,有机会说英语。</li> <li>使用 Khan Academy Kids 学习简单的数学,自然拼读 CVC word。</li> <li>玩国际版 《Minecraft》游戏,必须读英文版本的游戏手册。设定家规,如果要讨论游戏,必须使用英文。</li> </ul> <p><strong>用到的软件</strong></p> <ol> <li>Youtube Kids,免费。</li> <li>Khan Academy Kids,免费,可以从幼儿园用到小学二年级。</li> <li>百度网盘,用于后台动画片的音频。</li> </ol> <p><strong>用到的硬件设备</strong></p> <p>旅行时,地铁/巴士/飞机的噪音哄哄响,孩子为了听清会调大耳机音量,继而损伤听力。使用主动降噪耳机可以消除背景噪音,保护听力,我在京东的二手平台 “爱回收”店淘了一个二手的主动降噪耳机 Bose QC35,价格不贵。旅途时带上主动降噪耳机,孩子就可以沉浸在英文世界里不被打扰。</p> <p><img src="/media/files/2025/2025-07-05-travel.jpg" alt="" /></p> <p>此图为旅途中沐沐专心致志的听英文动画片</p> <p><strong>沐沐的表现</strong></p> <p>《Paw Patrol》《Octonauts》 《Number Blocks》每个动画片沐沐都可以翻来覆去的听 10 遍,我都听吐了,但是他依然听的津津有味,有时候会兴高采烈的用英文复述故事情节。</p> <p>小学一年级后,沐沐觉得上面的动画片偏幼稚,开始在 Youtube Kids 搜寻 Minecraft 的游戏视频,主动关注 Youtube Kids 英文游戏主播,学习搭建房子,构造红石系统,合成魔法药水。但很多游戏主播发音不标准,吵吵嚷嚷,经常说 fxxk,shxt 这种话。视频越来越没有营养了,对孩子的听力提高不大。沐沐像嗷嗷待喂的雏鸟,胃口越来越大,催着我寻找更好的学习材料。</p> <blockquote> <p><strong>Note</strong></p> <p>William Strife 在游戏主播中是个例外, 他发音标准,说话文明。</p> </blockquote> <p><strong>作为家长,我的失败的尝试</strong></p> <p>4-7岁阶段,我给沐沐找了加拿大英语外教。但是沐沐总是在玩弄上课软件 Classin 的各种功能,注意力难以集中,所以上课收获很少。</p> <h2 id="7岁9个月开始读纸质-raz心累">7岁9个月,开始读纸质 raz,心累!</h2> <ul> <li>记录日期: 2022-06</li> <li>年龄: 7岁9个月</li> <li>蓝思值: 没测</li> <li>raz: 大概 D/E 水平</li> <li>英语课外书: Magic School Bus</li> <li>听力材料: 沐沐非常喜欢 Minecraft,所以我给他下载了 minecraft 的视频后转为 mp3,每次出门时用手机播放。</li> </ul> <p><strong>沐沐的表现</strong></p> <p>沐沐每天用点读笔阅读纸质 raz,但发音不准,错字漏字,bd 不分,pq 不分,所有错误浑然不知,需要我一直辅导,不盯着他就会按照错误的方式练习。他累,我也累。 (唉,我当时并不知道他有阅读障碍)</p> <p><strong>我的收获</strong></p> <p>我开始知道有分级阅读这种东西,但是不清楚各种分级阅读材料的区别,所以买入了点读笔,买入 raz 纸质版本。</p> <h2 id="7岁12个月找到口语好伙伴和游戏搭子">7岁12个月,找到口语好伙伴和游戏搭子</h2> <p>记录日期: 2023-08-14</p> <p>沐沐有注意力难以集中,当英语老师和沐沐没有共同话题时,沐沐经常发呆。同时天气,家庭成员,等常规的英文对话场景索然无味,他毫无参与感。每次英语课,我都能感受到外教老师的尴尬。</p> <p>机缘巧合,沐沐认识了一个台湾裔的美国高中生 Charlie,他也喜欢 Minecraft 这个游戏,于是和沐沐组成一个游戏搭子。每周一晚上聊一个小时,通过一起谈论游戏来练习口语。价格很便宜,15美金/小时。</p> <h2 id="8岁小学二年级50个单词拼写错30个">8岁,小学二年级,50个单词拼写,错30个。</h2> <p>记录日期: 2023-09</p> <p>沐沐在面对校内英语时,听说和背诵可以正常应对,但是书写和语法是薄弱项。</p> <ul> <li>单词拼写,50个单词,错30个。</li> <li>书写英文单词,中间没有空格,书写句子,忘记标点符号。</li> <li>不懂语法,不会改写句子。</li> </ul> <p>老师怪他粗心大意,罚他抄了一边又一遍。2年之后才知道他并不是粗心,而是阅读障碍的典型症状。</p> <h2 id="9岁6个月升级教学工具开始使用倾听者播放器--raz-分级阅读-app">9岁6个月,升级教学工具,开始使用倾听者播放器 + raz 分级阅读 App</h2> <ul> <li>记录日期 2025-02</li> <li>小学三年级下学期</li> <li>年龄: 9岁6个月</li> <li>蓝思值测试: 没测</li> <li>raz 阅读水平: F/G</li> <li>英语课外书: Magic School Bus</li> <li>听力材料: My Weird School 系列 (蓝思值: 700L),</li> </ul> <h3 id="重大升级-1-购入倾听者播放器继续扩大听力上的优势">重大升级 1: 购入倾听者播放器,继续扩大听力上的优势。</h3> <p>我朋友的孩子在小学一年级就可以读中英文章节书了(简成“入章”),看到他们捧着《Magic Tree House》读的津津有味,真是羡慕死我。沐沐对阅读不感冒,但对”听英语“表现出了超乎寻常的专注力,他可以在旅途中连续听3个小时的英文音频而不疲倦。所以我疯狂的给他灌输英文材料,比如《Magic School Bus》,各种 Minecraft 游戏视频的音频文件。听英文故事,我一直认为是沐沐的一种特质,直到我无意间听说了海淀鸡娃四大神器:</p> <ul> <li>数学神器: 高斯数学</li> <li>语文神器: 古诗文小红书</li> <li>英语阅读神器: Raz 分级阅读</li> <li>磨耳朵神器: <a href="https://www.listeneer.com/">倾听者播放器</a>。</li> </ul> <p>原来很多家长都在严格控制孩子的屏幕时间。</p> <ul> <li>只有周末可以玩一会游戏,防止沉迷;</li> <li>每天只允许看一会动画片,防止近视;</li> <li>禁止小孩看短视频,防止脑腐。</li> </ul> <p>他们也都在让孩子听英文书,听英文书有它独特的优势,首先不费眼,其次可以利用各种碎片化时间,比如上学放学/旅行时坐飞机。我在沐沐身上摸索出来的“独特的引导方法”并不独特,我的孩子也没有特质。我鸡娃太少,工具箱不够全面,其实是鸡娃的井底之蛙。</p> <p>此外这些鸡娃的爸妈还对还对英文书籍进行了分类</p> <ol> <li>桥梁书</li> <li>初级章节书</li> <li>中级章节书</li> <li>高级章节书</li> </ol> <p>我要做就是:</p> <ol> <li>找到娃的兴趣点,给他铺台阶。听力先行,在合适的时间点喂给娃感兴趣的英文书的音频。</li> <li>如果娃没有兴趣,可以给娃看看各种英文小说的动画片,比如《Magic School Bus 神奇校车 》《Geronimo Stilton 老鼠记者》《How to Train Your Dragon 驯龙高手电影》,培养兴趣,为推行英文材料铺路。</li> </ol> <p><img src="/media/files/2025/2025-07-05-mp3-player.jpg" alt="" /></p> <p>沐沐在上学的路上用倾听者听 《My Weird School》</p> <h3 id="重大升级-2-放弃纸质-raz开始使用学而思-abc-reading">重大升级 2: 放弃纸质 Raz,开始使用学而思 ABC Reading.</h3> <p>在使用纸质 Raz 时,沐沐经常走神 (事后我才知道,这是注意力不集中类型的 ADHD)。有时我的工作比较忙,没办法盯着,无法评估沐沐的阅读效果。</p> <p>后来了解到有 Raz 的阅读软件,就选了<a href="https://apps.apple.com/cn/app/abc-reading-raz%E5%8E%9F%E7%89%88%E7%8B%AC%E5%AE%B6%E6%8E%88%E6%9D%83%E7%BB%98%E6%9C%AC%E9%98%85%E8%AF%BB%E5%85%A8%E7%B3%BB%E5%88%97/id1338646799">学而思 ABC Reading</a>,用软件替换掉了纸质 Raz 书籍。沐沐每读完一个句子,软件都会有动画效果奖励,给即时的反馈,可以维持沐沐少的可怜的注意力,简直是为多动症儿童量身定制。自从使用了 ABC Reading,几乎不需要我介入沐沐的分级阅读。沐沐设置了目标,每天读二本,二个月升一级。寒暑假时一天读4-6本,一个月升一级。</p> <p>我每天也可以收到一份学习报告,可以大概知道沐沐的阅读情况。</p> <p><img src="/media/files/2025/2025-07-05-reading-report.jpg" alt="" /></p> <h3 id="放弃-magic-tree-house">放弃 《Magic Tree House》</h3> <p>Magic Tree House,10个人读,9个人爱,偏偏不是我儿子的菜。强扭的瓜不甜,既然他不愿意读 Magic Tree House,就算了。</p> <h3 id="我的其他收获">我的其他收获:</h3> <p>我关注了原版娃培养的公众号 “<a href="https://www.xiaohuasheng.cn/">小花生网</a>”,它分享了很多原版娃的培养路线,讲了很多娃在小学阶段搞定英语的成功故事。但同时也有些非常疯狂的家长分享小孩在7岁通关《哈利波特》达到高考水平,像是在参加一场攀比的盛宴。想到这些小孩违背自然规律坐在板凳上几个小时,每天刷几个小时的英文,就觉得家长脑子有病,过于疯狂。</p> <p>它推荐的这个<a href="https://mp.weixin.qq.com/s/nZGHPFkJnKDDFXeRx7Pjuw">学习软件清单</a>非常棒,娃可以自学,不用跑培训班。</p> <ul> <li>英语动画片: 小小优趣</li> <li>Raz 分级阅读: ABC Reading</li> <li>英文阅读: Archive3000 (适合蓝思值大于300L的孩子)</li> <li>数学: 天天练 或 洋葱学院</li> <li>语文: 姜天一 《妙趣中国史》和 《中国古代文学》</li> <li>物理: Nobook 实验室</li> </ul> <h2 id="9岁7个月沐沐掌握新技能边听边看">9岁7个月,沐沐掌握新技能,边听边看</h2> <ul> <li>记录日期 2025-03</li> <li>年龄: 9岁6个月</li> <li>蓝思值测试: ?</li> <li>raz 阅读水平: F/G</li> <li>听力材料: 《Geronimo Stilton 老鼠记者》系列</li> <li>英语课外书: 磕磕绊绊读《Geronimo Stilton 老鼠记者》</li> </ul> <p><img src="/media/files/2025/2025-07-05-Geronimo-Stilton.jpg" alt="" /></p> <p>沐沐在听了几遍 《老鼠记者 Geronimo Stilton》 后,对一些章节熟烂于心,为了读自己喜爱的《老鼠记者》,他摸索出了一个绝活——边播放音频边看书,这样眼睛遇到不认识的单词时,耳朵可以帮助他。</p> <h2 id="9岁10个月悲喜交加诊断出阅读障碍同时英文阅读入章">9岁10个月,悲喜交加,诊断出阅读障碍,同时英文阅读入章。</h2> <ul> <li>记录日期: 2025-06-19</li> <li>年龄: 9岁10个月</li> <li>蓝思值: ?</li> <li>raz 阅读水平: G级</li> <li>课外阅读书籍: Dragon Masters 系列 (蓝思值 <a href="https://hub.lexile.com/find-a-book/results?field%5Blabel%5D=Series&field%5Bvalue%5D=series_name&term=%22Dragon%20Masters%22">560L</a>)</li> <li>课外听力材料: Dragon Masters 系列</li> </ul> <p>悲</p> <p>2025年6月底带着沐沐去复旦儿童医院做了各种量表检查,被确诊为中度读写障碍,同时注意力也难以集中,非常接近注意缺陷多动障碍 (ADHD)。这解释了沐沐从小到大在阅读上投入大量时间,但是阅读迟迟没有起色。</p> <p>喜</p> <p>可能上帝安慰我们家,在确诊读写障碍后的几天,我发现他可以读章节书了(入章),开始翻阅《Dragon Masters》(<a href="https://www.bilibili.com/video/BV1re3XzFEkJ/">读书链接</a>)。每个孩子都有自己的花期,他的花期到了,开始绽放。</p> <p><img src="/media/files/2025/2025-07-05-read-chapter-book.jpeg" alt="" /></p> <p><strong>为下一阶段铺台阶</strong></p> <p>这个月带他看了拳王阿里的一些纪录片,激发他的兴趣,为后续的 《who is/was》《what is/was》《where is》 铺路。</p> <h2 id="9岁10个月我开始了解蓝思值">9岁10个月,我开始了解蓝思值。</h2> <ul> <li>记录日期: 2025-07-05</li> <li>年龄: 9岁10个月</li> <li>蓝思值测试: <a href="/media/files/2025/2025-07-05-沐沐-蓝思值.pdf">320L</a></li> <li>raz 当前阅读水平: H级</li> <li>课外书: Dragon Masters 系列 (蓝思值 <a href="https://hub.lexile.com/find-a-book/results?field%5Blabel%5D=Series&field%5Bvalue%5D=series_name&term=%22Dragon%20Masters%22">560L 左右</a>)</li> <li>课外听力材料: Dragon Masters 系列</li> <li>校内材料: 下载了背单词软件 超级单词表,让他开始背诵四年级上学期的英文单词,为下一学期做准备。</li> </ul> <p>这个月的收获:</p> <ol> <li>知道了什么是蓝思值,在小花生公众号购买了 STAR 测试,给给沐沐做了蓝思值测试。</li> <li>知道了 AR 这个东西,还没有深入研究。</li> <li>知道了 A3000 这个东西,但是还没有深入研究。</li> <li>知道了多动症并不是无法专心,而是无法调节注意力。多动症儿童可以在感兴趣的领域很专心,但在不感兴趣的领域一点都无法专注。</li> </ol> <p><img src="/media/files/2025/2025-07-05-dragon-masters.jpg" alt="" /></p> <p><strong>为下一阶段铺台阶</strong></p> <ol> <li>带他看了《How to train your dragons》的电影</li> <li>购买了 《How to train your dragons》系列的书籍,蓝思值 960 左右,单词都太难了,沐沐根本看不进去,估计还要等他几个月。</li> <li>带他探索一下《纳尼亚传奇》,如果他感兴趣的话用《纳尼亚传奇》来替换《哈利波特》,听力进入高章。</li> </ol> <p>失败的尝试</p> <p>我在 Facebook 加入了很多菲律宾地区的英语老师群,想在菲律宾给沐沐找个便宜的远程英语老师 & Minecraft 教师,一起用英语聊 Minecraft 的事情,增加口语输出。但可惜这些群主不允许我在他们的群里发招聘贴,只能作罢。</p> <p><strong>放弃《哈利波特》</strong></p> <p>很多家长都以《哈利波特》来判定自己的孩子已经在小学阶段搞定了英语。我很想让沐沐尝试听哈利波特,为阅读哈利波特铺路。但沐沐说哈利波特里面有很多恐怖画面,他很害怕,非常讨厌。最后我还是作罢了,啊,我这该死的虚荣心,还是不能免俗。</p> <h2 id="9岁11个月不反感背默校内单词了">9岁11个月,不反感背默校内单词了。</h2> <ul> <li>记录日期: 2025-07-31</li> <li>年龄: 9岁11个月</li> <li>蓝思值测试: 没测试</li> <li>raz 当前阅读水平: H级 (55%)</li> <li>课外书: 《<a href="https://www.amazon.com/Famous-Five-21-book-series/dp/B074CGY6YV">The Famous Five 五伙伴历险记</a>》</li> <li>课外听力材料: The Famous Five 系列</li> <li>单词: <ul> <li>校内单词: 四年级上册的校内单词背了一半,可以达到口头拼写了。</li> <li>校外单词: 不做特殊要求,能认识就行。</li> </ul> </li> </ul> <p><strong>背校内单词</strong></p> <p>这个月和沐沐聊了校内单词的问题,阅读障碍患者背单词慢,如果不在暑假内背过,开学后默写单词肯定大面积出错,肯定要被老师罚抄写3遍,要熬夜到 22:00 才能睡觉。与其开学后每天通宵达旦,生不如死,不如暑假时背过校内单词,开学后轻松一些,保证每晚的睡眠时间。</p> <p>沐沐想通后,开始调整作息,每晚 20:30 背校内单词,背半个小时,然后睡觉。</p> <p>我帮拆分了任务,分步进行,降低执行难度:</p> <ul> <li>第一个月,先大声朗读,”apple, A-P-P-L-E”,做到口头拼写。</li> <li>第二个月,口头拼写通关后,开始默写。</li> </ul> <p><strong>小托福</strong></p> <p>沐沐听说小托福不需要写作和口语,一下来了精神。于是给他设定了一个打怪目标,5年级下学期考小托福,目标 850分。</p> <p><strong>铺台阶</strong></p> <p>沐沐打篮球路上开始听 The Famous Five,于是给他购买了全套 21 本书,在家可以边听边看。</p> <p><strong>备注</strong></p> <p>为了解决中文阅读障碍问题,这个月每天花3个小时在中文上。每天2个小时在篮球,雷打不动。间接的挤压了英文时间,每天只能保证 1.5 小时的英文学习时间。1 小时阅读,0.5 小时背单词。</p> <p><img src="/media/files/2025/2025-08-05.jpg" alt="" /></p> <h2 id="10-岁未完待续">10 岁,未完待续….</h2>